De nouveaux acquis et du travail en cours.
Cette année 2023/2024 a marqué la première année pleine pour la FS académique. Cette nouvelle instance remplace le CHSCTA depuis début 2023 tout gardant les mêmes prérogatives : améliorer les conditions de travail des personnels par des propositions votées sous forme d’avis.
La FSU en assume le secrétariat depuis de nombreux mandats, reconnaissance s’il en est de notre engagement pour les personnels.
La thématique filée, « La violence contre les personnels » nous a déjà permis d’engranger des succès notables, avec des propositions suivies par l’administration. Ainsi en 2021, les préambules des documents intérieurs des établissements ont été modifiés sur demande de Madame la Rectrice pour rappeler les responsables légaux à leur obligation de respect à l’égard des agentes de l’État et spécifier le risque encouru à défaut d’un comportement approprié.
Les cheffes d’établissements ont aussi été destinataires d’un courrier type élaboré par nos soins, à remettre aux parents d’élèves intrusifs, leur donnant ainsi des outils pour défendre leurs personnels.
Protéger les personnels des abus liés à Pronote
Le registre de signalement « santé, sécurité au travail » (dématérialisé depuis septembre 23 et accessible via Arena) a permis aux collègues de faire connaître qu’ils ou elles étaient victimes d’ usages « détournés » du logiciel Pronote en établissement, essentiellement du fait de parents d’élèves : réception de messages à toute heure avec réponse immédiate attendue, sollicitations le week-end, remise en question de mesures prises à l’encontre d’un élève, jugement négatif sur la valeur professionnelle, demande d’envoi de cours…
S’emparant de cette thématique, vos élues ont travaillé sur une Charte Pronote et voté un grand nombre d’avis ambitieux qui n’ont malheureusement pas tous été suivis par l’administration.
Pour autant, la Charte du bon usage de Pronote devient un document à signature obligatoire (donc opposable !) et cible les principaux abus :
• « L’agenda - papier fait partie du matériel obligatoire, il est l’unique outil permettant à l’élève de poursuivre son apprentissage »
• « Pronote n’est pas un réseau social. Il peut être un outil de communication avec les enseignants, si et seulement si les enseignants en font le choix »
• « Les demandes d’information ne doivent pas conduire à la remise en cause de la manière dont l’enseignante mène ses activités pédagogiques »
• « Si un message est jugé inapproprié (dans sa forme et dans son contenu), tout utilisateur le transférera à l’équipe de direction qui prendra les mesures nécessaires (fermeture du canal de communication et médiation) »
Voté dès le mois d’octobre 2023, il aura fallu tout le reste de l’année scolaire afin que ce document soit enfin validé définitivement car l’administration a dû convaincre longuement les représentantes des personnels de direction de son intérêt. C’est maintenant validé.
Pour autant, la FSU regrette que certains de ses avis ancrés dans la réalité de nos établissements n’aient pas été suivis, comme le montre la réponse, adressée bien tardivement.
Protéger les personnels ayant à intervenir dans des vestiaires élèves
Le travail de la FS se fait en FSU. Ces informations sont à partager avec les professeures d’EPS dans les établissements.
Les mises en cause d’enseignantes d’EPS pour atteintes physiques et/ou sexuelles sur les élèves augmentent de façon exponentielle ces dernières années notamment suite à des interventions nécessaires d’enseignantes dans les vestiaires.
Dans la quasi-totalité des cas, les mises en cause se révèlent infondées, mais se traduisent par des dégâts psychiques et affectifs pour les collègues, impactant très fortement leur avenir professionnel, ainsi que leur vie personnelle et leur santé.
La FSU a demandé et obtenu du DRH de l’académie que celui-ci envoie aux personnels de direction une demande claire pour ajouter un article « vestiaire » dans les RI voté en CA, encadrant les interventions dans les vestiaires quand celles-ci se révèlent nécessaires.
Dans le même esprit, la FSU a permis la mise en ligne d’un guide des gestes spécifiques à l’EPS réalisé par les IA-IPR d’EPS en collaboration avec le SNEP-FSU.
Travaux en cours
Plusieurs travaux ont été initiés et devraient aboutir l’année prochaine : formation académique 1er degré sur les élèves hautement perturbateurs, groupes de travail prévus sur les violences, discriminations et harcèlements sexistes et sexuels ainsi que sur le logiciel gestionnaire OPALE…